探究：亦称发现学习，是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。
指探索研究。例证： 唐元行冲 《释疑论》：“ 康成於窜伏之中，理纷挐之典，志存探究，靡所咨谋。” 宋 苏轼《寄周安孺茶》诗：“高人固多暇，探究亦颇熟。” 清 姚范《方颂椒山居记》：“与之登巉巖，披蓊茸，盘桓寄思，探究窈窕。” 巴金《化雪的日子》：“我想把原因探究出来。”
科学探究可以有双层含义:一是指科学家的探究活动,一是指学生的探究性学习。
一般步骤：①提出问题；②建立假设；③设计实验方案；④收集事实与证据；⑤检验假设；⑥交流
探究是一个词汇，亦称发现学习，是指学生在学习情境中通过观察、阅读，发现问题，搜集数据，形成解释，获得答案并进行交流、检验、探究性学习。
造句：1、他深入探究这个问题。
2、我想把原因探究出来。
3、探究史前人类的奥秘。
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