毛概全名是啥?

毛概是《毛泽东思想概论》的简称,是大学的一门思想政治课程。毛泽东思想概论中需要学习的主要内容有毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想的精髓是解放思想,实事求是。

揭示毛泽东思想产生的国际、国内环境及其以毛泽东为代表的中国先进分子最终选择以马克思主义改造中国的理想,勾画以毛泽东为代表的中国共产党人是如何将马克思主义中国化。

并在实践中艰辛探索中国革命发展道路以及阐述毛泽东思想的理论精髓——新民主主义论,论述以毛泽东为代表的中国共产党人对有中国特色社会主义革命和建设的理论、实践所进行的初步探索。

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毛泽东思想是在同各种错误思潮特别是同教条主义错误倾向作斗争,并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成与发展起来的,在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟,在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展。

毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,《毛泽东思想概论》是毛泽东思想的集中概括。毛泽东同志的晚年错误不属于毛泽东思想的科学体系。

毛泽东思想是一个完整的科学思想体系,在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作、党的建设等方面,以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于这一科学体系各个方面的立场、观点和方法。

毛概,全名叫《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》。毛概是思想政治书籍,主要讲述的是中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。

大学生为什么要学毛概课?

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》是2013年7月高等教育出版社出版的图书,也是中国高等院校学生必修的一门政治课。大学生学习毛概课,主要是系统讲解马克思主义中国化理论,系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,从而认识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策。有助于培养爱国主义、集体主义、社会主义的思想,树立科学的世界观、人生观、价值观。

这门课程的主要特点:是进行毛泽东思想基本原理的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马列主义原理同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果,掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂,懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律,认清只有在中国共产党领导下,坚持社会主义道路,才能救中国和发展中国。

《毛概》的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

课程是以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化为主线,以中国特色社会主义为重点,着重讲授中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程。

以及马克思主义中国化两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等相关内容,从而坚定大学生在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。

课程的教学目的是对学生进行系统的马克思主义中国化理论教育,帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策。

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正确把握毛泽东思想同中国特色社会主义理论体系的关系:

在中国革命、建设和改革的各个历史时期,在马克思主义中国化的两次历史性飞跃中,从毛泽东思想到中国特色社会主义理论体系,构建了中国共产党指导思想发展史上前后接续、继承发展、与时俱进、高度统一的恢宏理论大厦,堪称马克思主义发展史上的奇观。

只有坚持实事求是的思想方法,贯彻唯物主义辩证法的“两点论”,全面辩证地看问题,才能正确地把握毛泽东思想同中国特色社会主义理论体系的关系。

首先,要充分认识两者的内在联系和共同的本质特征。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,都是马克思主义同中国实际相结合的产物,都是在反对“左”右倾思潮的过程中产生的,都有着共同的思想路线,这就是实事求是的思想路线。

都是在深刻把握时代特征和基本国情,努力推动马克思列宁主义同中国实际相结合的过程中产生的,都有着共同的哲学基础特别是认识论基础,这主要就是唯物辩证法和历史唯物主义,以及实践第一的观点和群众路线。

就建设而言,都处在社会主义初级阶段,都有着共同的发展目标,这就是把中国建设成为社会主义现代化国家。

都有着共同的制度基础,始终坚持社会主义的基本经济制度,坚持人民民主专政的国体和以人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作政治协商制度、民族区域自治制度为主体的社会主义基本政治制度,坚持以马克思主义意识形态为指导的社会主义基本文化制度。

在社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面,都坚持共同的基本原则,即经济建设上坚持以公有制为主体、努力实现共同富裕,政治建设上坚持党的领导、人民当家做主和依法治国相统一。

文化建设上坚持“二为”方向和“双百”方针,社会建设上坚持正确处理人民内部矛盾以团结调动一切积极因素,等等。

看不到这些共同的思想基础和本质特征,看不到思想之间在发展中的吸收借鉴与交汇融合,把中国特色社会主义理论体系看作是同毛泽东思想完全不同的两回事,甚至以为是互相矛盾,这实际上是在孤立地看问题。

参考资料来源:中国青年网-毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系


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