“说教”是什么意思?有什么特点?

1,“说教”的意思是:

口头表达的语言进行教育,是教育的一种方式。或生硬地、机械地空讲道理。

2,“说教”的特点是:

具有一定的抽象性。

【读音】:[shuō jiào]

【英文】:mechanically

【释义】:

①(动)宗教信徒宣传教义。

②(动)比喻生硬地、机械地空谈理论。

【出处】:宋 朱熹 《性理六·仁》:“说教分明。” 萧乾 《随想录》:“特写应让人物和事件本身去说教,容许读者从中准确地得出结论,找出教训。”

【例句】:

1,说教之所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

2,再微小的实践也远胜于再繁多的说教。

3,家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

4,虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。

5,这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱。

指导和培养;介词,使,让;宗教。

“教”字除了“教育”这个本义之外,还有古代诸侯王公的文告一类的文体也称为“教”。古人说过:“教,效也。”“教”也有“效法”或“学习”的意思。

上级的命令下达以后,百姓要照办,所以“文告”也可以称“教”,如在萧统《文选》中有傅亮为南朝宋刘裕所作的《修张良庙教》等。从“教育”又可以引申为“使”的意思,如白居易的《琵琶行》:“曲罢能教善才服。”也就是说:乐曲奏完了,能使乐师都非常佩服。


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