牵线木偶原意是古时木偶戏里的木偶，因为在演的过程中木偶是被人用线操纵的，后来就很贴切的用来形容那些有失去自由被人操纵的感觉的人，意思是自己失去了主导权，自己所做的并不是自己想做的。
班级情况校区:科学创想乐高机器人科学宫校区
时间:周六上午9:00-10:00。
学员:李禹亨，李俊贤，石泽芃，王秋语，杨璨祺。
任课教师:李飞
✔教学目标:
1.认识牵线木偶，应用连杆进行搭建
2.知道如何利用绳线使木偶肢体运动
3.了解关节对身体的重要性。
✔课程评价
本节课孩子们基本理解了关节的重要性——能够让我们的身体更加灵活，课堂上每个小朋友都找出了自己身体中的三个关节。通过给孩子们看牵线木偶的视频，孩子们了解到木偶是怎样操作和控制的。然后根据要求搭建出了自己的木偶。下课后孩子们基本掌握了木偶的操作方法，但是对于左和右的区别以及协调性方面还要在后续的课程里面锻炼孩子。本节课孩子们都很棒！
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