参考系定义

参考系定义:研究物体的运动时,选来作为参考的另外的物体,叫做参考系。参照系,又称参照物,物理学名词,指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系。根据牛顿力学定律在参考系中是否成立这一点,可把参考系分为惯性系和非惯性系两类。与参考体相固连的整个延伸空间。参考体是用来确定物体的位置和描述它的机械运动而选作标准的另一个物体。为了用数值表达一个物体的位置,可在参考体上设置坐标系,称为参考坐标系。参考系和参考坐标系都可以任意选择,但同一个运动在不同参考系中的表现形式是不同的。通常按照问题的实际情况选取适当的参考体。参考系的选择是任意的,但应以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则,研究地面上物体的运动常选择地面为参考系。参考系四个性质标准性:用来做参考系的物体都是 假定不动的,被研究的物体是运动还是静止,都是 相对于参考系而言的。

任意性:参考系的选取具有任意性,但应以观察方便和运动的描述尽可能简单为原则。

统一性:比较不同的运动时,应该选择 同一参考系。

差异性:同一运动选择不同的参考系,观察结果 一般不同。例如,坐在行驶的车中的乘客,以地面为参考系,乘客是运动的,但如果以车为参考系,则乘客是静止的。

问题一:什么是参考系? 从运动学角度看,参考系可以任意选取。对一个具体的运动学问题,我们一般从方便出发选取参考系以简化物体运动的研究。古代研究天体的运动时,很自然以地球为参考系。托勒密的“地心说”用本轮、均轮解释行星的运动。哥白尼用“日心说”解释行的运动时,也要用本轮和均轮。从运动学角度看,“地心说”和“地心说”都可以同样好地描述行星的运动。但从研究行星运动的动力学原因的角度看,“日心说”开通了走向真理的道路。开功勒在“地心说”的基础上,把行星的圆周运动改变为椭圆运动从而扔掉了本轮、均轮的说法,开普勒并在观测的基础上建立了行星运动三定律,作出了重要的贡献。牛顿进一步揭露了开普勒三定律的奥秘,建立了万有引力定律、概括出“万有引力”概念。我们应该注意,从运动学看所有的参考系都是平权的,选用参考系时只考虑分析解决问题是否简便。从动力学看参考系区分为惯性参考系和非惯性参考系两类,牛顿定律等动力学规律只对惯性参考系成立,对不同的非惯性参考系要应用牛顿定律需引入相应的惯性力修正。

质点的机械运动表现为质点的位置随时间变化。质点的位置是相对于一定的参考系说的,参考系是指选来作为研究物体运动依据的一个三维的、不变形的物体(刚体)或一组物体为参考体,在参考体上选取不共面的三条相交线作为标架,再加上与参考体固连的时钟。即参考系包括参考体、标架和时钟,习惯上我们把参考体简称为参考系。为了定量地描述物体的运动,我们在参考系上还要建立坐标系,直角坐标和极坐标是最常用的两种坐标形式。

牛顿把作匀速直线运动的参考系叫做惯性参考系。1905年,爱因斯坦在他的论文中提出,所有的惯性参考系都是等价的,也就是说,一切物理定律在惯性参考系中都同样适用,具有相同的形式。爱因斯坦的观点是正确的,因为人们不能在任何一个惯性参考系内部(也就是说,不参照这个参考系外部的物体)用任何物理定律去发现这个参考系与静止的参考系有什么差别。正是在这种认识的基础上,爱因斯坦建立了狭义相对论。

那么,如果我们处在一个非惯性参考系中,又如何呢?非惯性参考系的运动具有一定的加速度,可是,这种加速度可以被看作是一种重力(即万有引力)。例如,我们在电梯中,当电梯加速下降或者减速上升时,我们会感到身体有些轻飘飘的,重量似乎减小了。我们在电梯中不看外面的参照物,并不知道电梯在加速还是减速,只感到重力在变化。

问题二:参考系是什么意思? 参考系(参照系)就是描述一系统在空间中运动的参考座标系统。

机械运动所研究的是物体的位置变动,而这种位置变动只有相对于特定的物体或者物体系而言才有意义。而这种特定的物体或物体偿就叫做参照物,与之相固连的三维空间叫作参照空间。在参照空间内研究物体的运动还需要一组与三维空间相固连的坐标与与之对应的用来确定物 *** 置的坐标。除此之外,还要有一个用于计时的钟。我们将参照物,参照空间与钟统称参照系。但是通常习惯下只将参照物称为参照系。而参照空间与钟为不特别指出而默认的辅助参照系。

问题三:什么是参照系? 在高中物理中,我们首先接触的就是运动学,参照系是运动学的基本概念之一。我们想要描述一个物体的运动情况,就必须选择一个假定不动的物体做为参考,这个物体就称为参照物,选择不同的参照物,对同一物体运动的描述可能是不同的。如坐在行驶的火车里的同学,以车厢为参照物,认为自己是静止的,以窗外景物为参照物,认为自己是运动的。为了定量的描述物体的运动,我们通常将坐标系绑定在参照物上,这样就够成了参照系。在高中阶段我们通常选用直角坐标系(直角坐标系又叫笛卡尔坐标系,除此之外还有极坐标系,球坐标系等等,高中阶段不接触,但不要认为只有直角坐标系一种形式)。直角坐标系三种形式如下:一维形式二维形式三维形式一维形式通常用在直线运动中,如匀速直线运动、匀变速直线运动(自由落体与竖直上抛)、变速直线运动等等。高考中单独考察直线运动的题目较少,通常与其他知识点综合在一起来考核。二维形式是在考试题中最常见的一种形式,抛体运动(平抛、斜抛、类平抛)与圆周运动是考察的重点。三维形式通常出现在考试中的大题部分,往往是在复合场(重力场、电场、磁场)中求解物体的运动情况。三维情况对同学们空间想象能力提出了更高的要求,与数学中的立体几何有一定的联系。由于参照系的选择可能不同,则物体运动描述的就可能存在差异,选择一个好的参照系可以化简题目的难度和复杂度,所以陈德智建议在考试中要充分利用参照系选取的相对性,合理选择,化繁为简。另外,陈德智提醒大家仔细审题,注意题目提到的速度、位移等物理量是针对哪个参照系而言的,防止在速度叠加等问题中出现错误。

问题四:参考系与参照系的区别是什么? 20分 参考系是参照物与坐标系的总称。有时简单地就把参照物称参考系。 说明: (1)如果相对某一个参考系测定物体的运动,当该物体不受外力或所受合外力为零时,它严格地保持静止或匀速直线运动,则此参考系称为惯性参考系。也就是说牛顿第一运动定律成立的参考系称为惯性参考系,简称惯性系;牛顿第一定律不成立的参考系称为非惯性参考系,简称非惯性系。相对于一个惯性参考系是静止或匀速(直线)运动的参考系也是惯性系。 (2)实验证明:恒星、太阳系(以恒星或太阳中心为坐标原点、以指向任一恒星的直线为坐标轴的参考系)是十分精确的惯性系。地球可以看成近似程度相当好的惯性系,所以研究地面上物体的运动,通常把地球选作惯性参考系。 在处理运动学问题时,参考系的选择带有随意性,即可以视求解问题的方便任意选取。当然,同一物体相对不同的参考系显示为不同的运动。但在求解动力学问题时,必须选择惯性参考系,否则牛顿运动定律将不再成立。 (3)参考系曾作参照系,据“全国自然科学名词审定委员会”1988年公布的《物理学名词(基础物理学部分)》规定参考系不称为参照系。

问题五:参考系跟参照物有什么区别啊? 都对。参照物是一个具体的物体。我们对运动只做简单的对照的时候用参照物就可以了。而参照系是相对完备的数学框架,在这个框架内可以解决各种形式的复杂的运动问题。而坐标系是参照系这个数学框架的具体形式。

举些例子,只考虑地球和太阳两个物体,以太阳为参照物,我们说地球在运动。这就是所谓的简单的对照。但是我们不可能只通过参照物就求出运动物体的具体运动状态,比如轨道方程等等。要求出轨道方程,我们就需要在参照物上选择一个基点,比如说太阳中心,建立一个坐标系,这样我们就可以用这个坐标系中的空间变量(x,y)和时间变量(t)来表示地球运动的轨道曲线,F=f(x,y,t)。这种被假定为静止的,并以它为标准来描述运动的坐标系,就叫做参考系。所以,顾名思义,参照物就是用来参照的物体,参考系就是用来参考的坐标系。在数学的形式上参考系比参照物具体,在数学描述的功能上参考系比参照物强大。但比起坐标系来,参考系又是相对抽象的。我们说参考系的时候是不管它的具体形式的,只强调它起到的衡量运动标准的作用。坐标系更具体。描述同一个物体的运动,我们选定参考系之后,可以把这个参考系取作传统的直角坐标系,也可以用球坐标,或者柱坐标,等等。这是为了数学上的方便,对运动的实质没有影响。比如前面举的例子,对于地球绕太阳的问题,我们同样用太阳中心建立参考系,但是我们可以不用直角坐标,而用极坐标。这样运动方程就可以写成F=f(r,θ)。虽然方程看上去不一样珐,但与前面那一个是等价的,并且这样处理问题更方便。

问题六:什么叫惯性参考系 正在做匀速直线运动或静止的参考系叫做惯性参考系。每一个相对惯性系做匀速直线运动或静止的都是惯性系。一般把地球看成惯性系。只有在惯性系穿,牛顿定律才成立。

在高中物理中,我们首先接触的就是运动学,参照系是运动学的基本概念之一。我们想要描述一个物体的运动情况,就必须选择一个假定不动的物体做为参考,这个物体就称为参照物,选择不同的参照物,对同一物体运动的描述可能是不同的。如坐在行驶的火车里的同学,以车厢为参照物,认为自己是静止的,以窗外景物为参照物,认为自己是运动的。为了定量的描述物体的运动,我们通常将坐标系绑定在参照物上,这样就够成了参照系。在高中阶段我们通常选用直角坐标系(直角坐标系又叫笛卡尔坐标系,除此之外还有极坐标系,球坐标系等等,高中阶段不接触,但不要认为只有直角坐标系一种形式)。直角坐标系三种形式如下:一维形式二维形式三维形式一维形式通常用在直线运动中,如匀速直线运动、匀变速直线运动(自由落体与竖直上抛)、变速直线运动等等。高考中单独考察直线运动的题目较少,通常与其他知识点综合在一起来考核。二维形式是在考试题中最常见的一种形式,抛体运动(平抛、斜抛、类平抛)与圆周运动是考察的重点。三维形式通常出现在考试中的大题部分,往往是在复合场(重力场、电场、磁场)中求解物体的运动情况。三维情况对同学们空间想象能力提出了更高的要求,与数学中的立体几何有一定的联系。由于参照系的选择可能不同,则物体运动描述的就可能存在差异,选择一个好的参照系可以化简题目的难度和复杂度,所以陈德智建议在考试中要充分利用参照系选取的相对性,合理选择,化繁为简。另外,陈德智提醒大家仔细审题,注意题目提到的速度、位移等物理量是针对哪个参照系而言的,防止在速度叠加等问题中出现错误。


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