因此的意思

因此 [ yīn cǐ ]

生词本

基本释义 详细释义

[ yīn cǐ ]

因为这个所以:他的话引得大家都笑了,室内的空气~轻松了很多|我和他认识多年,~很了解他的性格。

1. 文言文中"因此 "一义多词、就是意思是“因此”的词有哪些、在线等

⑶惟三保勇而多艺,推为长。

⑷以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑸不以物喜,不以己悲。

⑹而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪?

⑻卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。

⑼不赂者以赂者丧。

⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。

因前使绝国功,封骞博望侯。——《史记·卫将军骠骑列传》

因门震而进鲠言,纠绳切挚,触严谴而同蠖伏。——明《袁可立晋秩兵部右侍郎夫妇诰》

【因此】

屠乃奔倚其下。——《聊斋志异·狼三则》

永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才笔。——《北史.傅永列传》

乃令张仪佯去 秦,厚币委质事 楚。——《史记·屈原贾生列传》

婉贞挥刀奋斫…敌乃纷退。—— 清· 徐珂《清稗类钞·战事类》

因以讽谏。——《后汉书·张衡传》

驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之…——唐·柳宗元《三戒》

因出己虫,纳比笼中。——《聊斋志异·促织》

因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。——唐·柳宗元《三戒·黔之驴》

2. 文言文中“是”做“因此”的意思用时的例句有哪些

“是”做“因此”的意思时,常与“以”连用为“是以”或“以是”。

文言文中“以”做“因此”的意思时的例句:

1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》

译文:抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。

2、是以众议举宠为督。——《出师表》 两汉 诸葛亮

译文:因此大家评议举荐他做中部督。

3、是以先帝简拔以遗陛下。——《出师表》 两汉 诸葛亮

译文:因此先帝把他们选 *** 辅佐陛下。

4、由是感激,遂许先帝以驱驰。——《出师表》 两汉 诸葛亮

译文:我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。

5、是故托臣而弗疑也。——《后出师表》 两汉 诸葛亮

译文:因此委任臣下,一点也不犹疑。

6、由是京师更谓钦为“小冠杜子夏”。——《汉书·杜钦传》

译文:因此京师改称杜钦为“小冠杜子夏”。

7、是以敢冒其丑而献其忠。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:因此斗胆冒着丑行来奉献臣的忠义。

8、是以上惭玄冕,俯愧朱绂。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:所以对上愧对玄冕,对下愧对朱绂。

9、是以于悒而窃自痛者也。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:因此心情抑郁而暗自痛心。

10、是以效之齐、楚之路,以逞千里之任。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:因此让千里马尝试远路兼程,来考验它日行千里的能力。

3. 文言文中以是做因此的意思时的例句

文言文中“以”做“因此”的意思时的例句:

1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》

2、是以众议举宠为督。《出师表》

3、是以先帝简拔以遗陛下。《出师表》

强调:“以”做“因此”的意思时,常与“是”连用为“是以”或“以是”。

“以”字在初中语文教材文言文篇目中出现的频率较高,其含义和用法归纳起来有以下几种:

一、作动词,译为“认为、以为”。例句:

1、我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》

2、虽乘奔御风不以疾也。《三峡》

3、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。《公输》

4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》

一、介词,相当于“用”。例句:

1、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。《醉翁亭记》

2、以衾拥覆,久而乃和。《送东阳马生序》

3、能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。《核舟记》

4、为坛而盟,祭以尉首。《陈涉世家》

二、介词,相当于“把、拿”。例句:

1、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。《陈涉世家》

2、故临崩寄臣以大事也。《出师表》

3、以丛草为林,以虫蚁为兽。《童趣》

4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。《曹刿论战》

三、介词,可译成“因、因为”。例句:

1、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。《送东阳马生序》

2、以其境过清,不可久居,乃记之而去。《小石潭记》

3、扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》

4、不以物喜,不以己悲。《岳阳楼记》

四、有时与“是”连用为“是以”或“以是”,可理解为“因此”。例如:

1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》

2、是以众议举宠为督。《出师表》

3、是以先帝简拔以遗陛下。《出师表》

五、介词,可译为“凭借”。例句:

1、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。《得道多助,失道寡助》

2、忠之属也,可以一战,战则请从。《曹刿论战》

3、以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?《愚公移山》

4、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。《唐雎不辱使命》

六、介词,相当于“从、由”。例如:

然操遂能克绍,以弱为强者。《隆中对》

七、介词,译为“按照”。例如:

牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》

八、连词,相当于“用来、以便”。例句:

1、诚宜开张圣听,以光先帝遗德。《出师表》

2、忿恚尉,令辱之,以激怒其众。《陈涉世家》

3、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?《隆中对》

4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。《狼》

九、连词,表示顺承,相当于“而”,也可不译。例如:

1、手自笔录,计日以还。《送东阳马生序》

2、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。《小石潭记》

3、高祖因之以成帝业。《隆中对》

十、连词,译为“以致”。例如:

不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》

恐托付不效,以伤先帝之明。《出师表》

十一、通“已”,已经。例如:

固以怪之矣。《陈涉世家》

总之,“以”字在文言文中用法颇为灵活。在学习中,要仔细阅读认真体会,并注意结合上下文来辨析它的不同含义和用法。

4. 文言文的意思是什么

1.定义: 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。

文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

2.特点: 文言文的特色有:言文分离、行文简练。 文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。

3.结构: (1)判断句 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种: 1)."······者,……也""……,……也""……,……者也""……者,……""……者,……者也"等形式。

如: ①"陈涉者,阳城人也。"(《史记.陈涉世家》)--陈胜是阳城人。

②"操虽托名汉相,其实汉贼也。"(《资治通鉴》) ③羿,古之善射者也。

(《管子·形势解第六十四》) ④"四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。"(王安石《游褒禅山记》) ⑤噌吰者,周景王之无射也。

2).采用副词"乃""即""则""皆""是""诚""为"等表示判断。 如:"此乃臣效命之秋也。

" ①不知天上宫阙,今夕是何年。 ②即今之傫然在墓者。

③梁父即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。

3).采用否定副词"非"表示否定。 如:"六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

" ①登高而招,臂非加长也,而见者远。 ②城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。

③非挟太山以超北海之类也。 被动句 文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。

其常见类型有: 1)."见""……见……于""于"表被动。 如:"吾常见笑于大方之家。

" ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得,徒见欺。

③故内惑于郑袖,外欺于张仪。 ④李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

2)."为""为……所"表被动。 如:"父母宗族,皆为戮没。

" ①而身死国灭,为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。

③为予群从所得。 ④恐为操所先。

倒装句 文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1).宾语前置 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。

如:"洎不之信"中的"之"就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:"大王来何操?" "微斯人,吾谁与归?" (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。

如:"古之人不余欺也。" (3)借助"之""是"将宾语提前。

如:"句读之不知,惑之不解。""孜孜焉唯进修是急,未之多见也。

" (4)介宾短语中宾语前置。如:"不然,籍何以至此?" 2).定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。

如:"蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。"其中的"利""强"都是后置定语。

文言中的定语后置有以下几种情况。 (1)用"之"使定语后置。

如:"四海之大,有几人欤?" (2)用"者"的后置。如:"马之千里者,一食或尽粟一石。

" 3).状语后置 文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如:"于富者"就是置于句后作补语的介词短语。

4).主谓倒装 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:"甚矣,汝之不惠。

""快哉,此风。" "美哉,我少年中国。

" [练习]判断下列各句中的句式。 ① 保民而王,莫之能御也。

② 王无异于百姓之以王为爱也。 ③ 德何如,则可以王矣? ④ 何由知吾可也? 省略句 文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。

文言文中的省句通常有: 1).省略主语。 (1)承前省。

如:"永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章。" (2)承后省。

如:"沛公谓张良曰:'(公)度我至军中,公乃入。'" (3)自述省。

如:"(予)爱是溪,入二三里,(予)得其尤绝者家焉。" (4)对话省。

如:"(孟子)曰:'独乐(yuè)乐(lè),与人乐(yuè)乐(lè),孰乐(lè)?'(王)曰:'不若与人。'" 2).省略谓语。

如:"一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。" 3).省略宾语。

如:"可烧而走(之)也。" 4).省略介词宾语。

如:"公阅毕,即解貂覆生,为(之)掩户。" 5).省略介词"于"。

如:"今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣也。" [练习]补充下面句子中省略的成分。

①冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。 ②故西门豹为邺令,名闻天下。

③均之二策,宁许以负秦曲。 ④皆出山下平地,盖上出也。

固定结构 1)、表疑问的固定结构 常见的有:奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如(奈)……何、孰与、得无……乎、孰若。 例如: ①取吾璧,不予我城,奈何?(《廉颇蔺相如列传》) ②吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?(《之战》) ③与不 同好,如何?(《左传·齐桓公伐楚》) ④以五十步笑百步,则何如?(。

5. 文言文中所以 因此 于是的区别

在文言文中,

1、所以是个名词,意思是原因、缘故。例如:

故今具道所以。——宋· 王安石《答司马谏议书》

此所以学者不可以不深而慎取之也。——王安石《游褒禅山记》

2、因此,总括上文,意思是因为这个,和现代汉语的用法相同。例如:

黄门令董萌因此数为太后诉怨,帝深纳之。——《后汉书·皇后纪下·桓思窦皇后》

见官人经过,想必是个有才学的,因此相烦官人替写一写。——《初刻拍案惊奇》卷二十

3、于是,是个介词短语,意思是在此。例如:

问之,则曰:“吾祖死於是,吾父死於是。” —— 柳宗元《捕蛇者说》

於是有裨海环之,人民禽兽莫能相通者——《史记·孟子荀卿列传》

6. 语文: 求初中文言文常出现的虚词的翻译

之:1、代词,代人,译为:他,他们。

例:愿陛下亲之信之。(《出师表》)2、代词,代事,译为:这,它。

例:肉食在者谋之。(《曹刿论战》3、代词,代物,译为它,它们。

例:太医以王命聚之。(《捕蛇者说》) 4、指示代词,译为:这。

例:有良田、美池、桑竹之属。(《桃花源记》) 5、助词,用于定语和中心语之间,译为:的。

例:燕雀安知鸿鹄之志哉。(《陈涉世家》) 6、助词,用于主谓结构之间,无实在意义,不译。

例:虽我之死,有子存焉。(《愚公移山》) 7、助词,作宾语倒装标志,无实在意义,不译。

例:何陋之有。(《陋室铭》) 8、助词,用于凑足音节,无实意,不译。

例:公将鼓之。(《曹刿论战》) 9、动词作谓语,译为:去,往。

例:吾欲之南海。(《为学》)(注:此处作实词) 以1、介词,与后面的词或短语一起构成介宾短语,充当状语或补语,其译意较多。

①译为:把,拿。例:医之好治不病以为功。

(《扁鹊见蔡桓公》) ②译为:用,拿。例:以刀劈狼首。

(《狼》) ③译为:凭,靠。例:何以战。

(《曹刿论战》) ④译为:根据,按。例:策之不以其道。

(《马说》) ⑤译为:因为。例:不以物喜,不以已悲。

(《岳阳楼记》) 2、作连词,表示顺承、目的、结果等。 ①可译为:来,而。

例:属予作文以记之……(《岳阳楼记》) ②也可译为:以致。例:恐托付不效,以伤先帝之明。

(《出师表》) 3、作副词,表示时间,译为:已,已经。例:固以怪之矣。

(《陈涉世家》) 4、动词,用作谓语,译为:以为,认为。例:愚以为宫中之事……(《出师表》)(注:此处作实词) 而1、作连词,表示并列、顺承、转折、假设关系。

①表示并列关系,译为:并且,而且。例:黑质而白章。

(《捕蛇者说》) ②表示顺承关系译为:就,然后。例:一鼓作气,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》) ③表示转折关系,译为:但,却,可是。例:千里马常有而伯乐不常有。

(《马说》) ④表示假设关系,译为:如果,假如。例:而吾蛇尚存,……(《捕蛇者说》) 2、副词,常依附在表示时间的词语后面,无实意,一般不译。

例:既而儿醒,大啼。(《口技》) 于文言文中“于”一般用作介词,表示处所、时间、对象、被动、比较等。

1、表示处所,译为:从,在。例:舜发于畎亩之中。

(《孟子》) 2、表示时间,译为:到。例:积于今,六十岁矣。

(《捕蛇者说》) 3、表示对象,译为:对,向。例:贫者语于富者曰。

(《为学》) 4、表示被动,译为:被。例:则人之食于虎也。

(《说虎》) 5、表示比较,译为:比。例:苛政猛于虎也。

(《捕蛇者说》) 其1、作人称代词,代人,与后面的动词、形容词一起作宾语。译为:他,他们。

例:百姓多闻其贤。(《陈涉世家》) 2、作人称代词,代人,作定语。

译为:他的,他们的。例:殚其地之出,竭其庐之入。

(《捕蛇者说》) 3、作人称代词,代物,与后面的动词、形容词一起作宾语。译为:它,它们。

例:安求其能千里也。(《马说》) 4、作人称代词,代物,作定语。

译为:它的,它们的。例:刻唐贤今人诗赋于其上。

(《岳阳楼记》) 5、作指示代词,近指。译为:这(种)。

例:专其利三世也。(《捕蛇者说》) 6、作指示代词,近指。

译为:其中。例:其一犬坐于前。

(《狼》) 7、作指示代词,远指。译为:那。

例:其中往来种作……(《桃花源记》) 8、作副词,常用于句首,表示委婉语气、反问语气等。译为:恐怕,大概,难道。

例:其真无马邪。(《马说》)之1、代词A、第三人称代词,译为他,她,它(们)。

孔文子何以谓之“文”?(之:代孔文子)。B、指示代词,译为“这”“此”。

诲女知之平(之:代这个道理)。2、助词A、放在定语和中心语之间,译为“的”。

水陆草木之花(表领属关系,译为“的”)B、用在主谓短词中,取消句子独立性。予独爱莲之出淤泥而不染。

C、宾语提前的标志,有强调作用。何陋之有?D、凑足音节,无义。

怅恨久之。3、动词:译为“去”“往”“到”。

吾欲之南海(到)辍耕之垄上(去、往)。则1、那么然则何时而乐耶2、就是,就居庙堂之高则忧其民3、如果入则无法家拂士而连词1、表顺接A、表顺承关系,译为“然后、就、便”。

斫而为琴弦而鼓之B、表递进关系,相当于“并且”。学而时习之C、连接状语和谓语,译为“着”地。

匣而埋诸土D、表顺承关系,可不译。贵人过而见之E、表修饰,状语与中心语之间,译为“地”。

漫漫而游F、表并列关系。泉香而酒冽2、表转接,相当于“却”“可是”人不知而不愠焉1、疑问代词,“怎么”“哪里”。

且焉置土石?2、兼词,相当于“于之”。必有我师焉(焉:在里面)3、语气词,用于陈述句后。

寡人反取病焉(焉:啦)4、用于句尾,表停顿,相当于“啊”“呀”。有子存焉5、形容词、副词词尾。

“……的样子”。怡然自得焉6、句末助词,无义。

因以为号焉其1、第三人称代词,表示领有。译为“他的”“她的”“它的”“他们的”。

其实味不同(它们的)。2、指示代词,相当于“那”“这”“其中的”。

其鸟昏与庸无以异也。

1. 文言文中"因此 "一义多词、就是意思是“因此”的词有哪些、在线等

⑶惟三保勇而多艺,推为长。

⑷以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑸不以物喜,不以己悲。

⑹而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪?

⑻卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。

⑼不赂者以赂者丧。

⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。

因前使绝国功,封骞博望侯。——《史记·卫将军骠骑列传》

因门震而进鲠言,纠绳切挚,触严谴而同蠖伏。——明《袁可立晋秩兵部右侍郎夫妇诰》

【因此】

屠乃奔倚其下。——《聊斋志异·狼三则》

永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才笔。——《北史.傅永列传》

乃令张仪佯去 秦,厚币委质事 楚。——《史记·屈原贾生列传》

婉贞挥刀奋斫…敌乃纷退。—— 清· 徐珂《清稗类钞·战事类》

因以讽谏。——《后汉书·张衡传》

驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之…——唐·柳宗元《三戒》

因出己虫,纳比笼中。——《聊斋志异·促织》

因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。——唐·柳宗元《三戒·黔之驴》

2. 文言文中所以 因此 于是的区别

在文言文中,

1、所以是个名词,意思是原因、缘故。例如:

故今具道所以。——宋· 王安石《答司马谏议书》

此所以学者不可以不深而慎取之也。——王安石《游褒禅山记》

2、因此,总括上文,意思是因为这个,和现代汉语的用法相同。例如:

黄门令董萌因此数为太后诉怨,帝深纳之。——《后汉书·皇后纪下·桓思窦皇后》

见官人经过,想必是个有才学的,因此相烦官人替写一写。——《初刻拍案惊奇》卷二十

3、于是,是个介词短语,意思是在此。例如:

问之,则曰:“吾祖死於是,吾父死於是。” —— 柳宗元《捕蛇者说》

於是有裨海环之,人民禽兽莫能相通者——《史记·孟子荀卿列传》

3. 文言文中“是”做“因此”的意思用时的例句有哪些

“是”做“因此”的意思时,常与“以”连用为“是以”或“以是”。

文言文中“以”做“因此”的意思时的例句:

1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》

译文:抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。

2、是以众议举宠为督。——《出师表》 两汉 诸葛亮

译文:因此大家评议举荐他做中部督。

3、是以先帝简拔以遗陛下。——《出师表》 两汉 诸葛亮

译文:因此先帝把他们选 *** 辅佐陛下。

4、由是感激,遂许先帝以驱驰。——《出师表》 两汉 诸葛亮

译文:我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。

5、是故托臣而弗疑也。——《后出师表》 两汉 诸葛亮

译文:因此委任臣下,一点也不犹疑。

6、由是京师更谓钦为“小冠杜子夏”。——《汉书·杜钦传》

译文:因此京师改称杜钦为“小冠杜子夏”。

7、是以敢冒其丑而献其忠。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:因此斗胆冒着丑行来奉献臣的忠义。

8、是以上惭玄冕,俯愧朱绂。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:所以对上愧对玄冕,对下愧对朱绂。

9、是以于悒而窃自痛者也。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:因此心情抑郁而暗自痛心。

10、是以效之齐、楚之路,以逞千里之任。——《求自试表》 两汉 曹植

译文:因此让千里马尝试远路兼程,来考验它日行千里的能力。

4. 文言文中以是做因此的意思时的例句

文言文中“以”做“因此”的意思时的例句:

1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》

2、是以众议举宠为督。《出师表》

3、是以先帝简拔以遗陛下。《出师表》

强调:“以”做“因此”的意思时,常与“是”连用为“是以”或“以是”。

“以”字在初中语文教材文言文篇目中出现的频率较高,其含义和用法归纳起来有以下几种:

一、作动词,译为“认为、以为”。例句:

1、我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》

2、虽乘奔御风不以疾也。《三峡》

3、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。《公输》

4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》

一、介词,相当于“用”。例句:

1、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。《醉翁亭记》

2、以衾拥覆,久而乃和。《送东阳马生序》

3、能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。《核舟记》

4、为坛而盟,祭以尉首。《陈涉世家》

二、介词,相当于“把、拿”。例句:

1、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。《陈涉世家》

2、故临崩寄臣以大事也。《出师表》

3、以丛草为林,以虫蚁为兽。《童趣》

4、衣食所安,弗敢专也,必以分人。《曹刿论战》

三、介词,可译成“因、因为”。例句:

1、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。《送东阳马生序》

2、以其境过清,不可久居,乃记之而去。《小石潭记》

3、扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》

4、不以物喜,不以己悲。《岳阳楼记》

四、有时与“是”连用为“是以”或“以是”,可理解为“因此”。例如:

1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东阳马生序》

2、是以众议举宠为督。《出师表》

3、是以先帝简拔以遗陛下。《出师表》

五、介词,可译为“凭借”。例句:

1、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。《得道多助,失道寡助》

2、忠之属也,可以一战,战则请从。《曹刿论战》

3、以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?《愚公移山》

4、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。《唐雎不辱使命》

六、介词,相当于“从、由”。例如:

然操遂能克绍,以弱为强者。《隆中对》

七、介词,译为“按照”。例如:

牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》

八、连词,相当于“用来、以便”。例句:

1、诚宜开张圣听,以光先帝遗德。《出师表》

2、忿恚尉,令辱之,以激怒其众。《陈涉世家》

3、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?《隆中对》

4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。《狼》

九、连词,表示顺承,相当于“而”,也可不译。例如:

1、手自笔录,计日以还。《送东阳马生序》

2、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。《小石潭记》

3、高祖因之以成帝业。《隆中对》

十、连词,译为“以致”。例如:

不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》

恐托付不效,以伤先帝之明。《出师表》

十一、通“已”,已经。例如:

固以怪之矣。《陈涉世家》

总之,“以”字在文言文中用法颇为灵活。在学习中,要仔细阅读认真体会,并注意结合上下文来辨析它的不同含义和用法。


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