最早提出传神论的画家是顾恺之。顾恺之，字长康，小字虎头，汉族，晋陵无锡人。东晋杰出画家、绘画理论家、诗人。因为他有对文学和绘画方面有很高的成就，于是人们称他为画绝、文绝和痴绝。顾恺之主要成就顾恺之擅诗词文赋，尤精绘画。擅肖像、历史人物、道

有关中国古代人物画的介绍。：中国古代人物画的重要特点： 中国古代人物画对于人物的描绘，不仅仅是满足外形的肖似，而是更着重人物性格与内心世界的揭示，即所谓的传神。例如： 从以上作品可以见到，唐代人物画达到的高度艺术水平。 五代人物画的杰作——

古代著名画家顾恺之的洛神赋图是取才于：古代著名画家顾恺之的洛神赋图是取才于三国诗人曹植的洛神赋 洛神赋图这幅画根据曹植著名的《洛神赋》而作，为顾恺之传世精品。古代名画洛神斌图作者是谁：东晋绘画作品。作者顾恺之。作品以三国魏文学家曹植著名的《

　　对于父母们来说，宝宝的性格的培养也是必不可少的，这是父母的任务，通过宝贝的名字来突出宝贝的性格，宝贝的性格很重要。这也是取名字的一种方法，是需要父母们掌握的，那么古典的男孩名字怎么取呢。　　男孩怎

中国古代著名画家有顾恺之、文征明、阎立本、李思训、米芾、李公麟、倪瓒、徐渭、朱耷等。顾恺之博学多才，擅诗赋、书法，尤善绘画，是东晋时期杰出的画家、绘画理论家、诗人，被称之为画绝、文绝、痴绝三绝。中国古代著名画家画家指专精绘画(如图画、图案)

景怡寓意长得好看，蕙质兰心，给人有赏心悦目之感。景的意思是日光，但古说景因光而生，意即影子因光线所照射而生。怡是指和悦的样子，怡作为形容词有喜乐的，使人心神感官愉快的等意思。表达了父母对孩子的喜爱和希望孩子知书达理温柔可人。名字：名字是指人

顾恺之。《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，原《洛神赋图》卷为设色绢本。是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，现已失。现主要传世的是宋代的四件摹本，分别收藏在北京故宫博物院（二件）、辽宁省博物馆和美国弗利尔美术馆。顾恺之。《洛神赋

点睛之笔的意思是：指文章传神绝妙之处。成语拼音：diǎn jīng zhī bǐ成语出处：《晋书·顾恺之传》：“恺之每画人成，或数年不点目睛。”出处翻译：恺之每次画完了人，可能好几年都不会给画中人添加眼睛。成语用法：点睛之笔作宾语；用于文章

中国古代著名画家有顾恺之、文征明、阎立本、李思训、米芾、李公麟、倪瓒、徐渭、朱耷等。顾恺之博学多才，擅诗赋、书法，尤善绘画，是东晋时期杰出的画家、绘画理论家、诗人，被称之为画绝、文绝、痴绝三绝。中国古代著名画家画家指专精绘画(如图画、图案)

顾恺之。《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，原《洛神赋图》卷为设色绢本。是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，现已失。现主要传世的是宋代的四件摹本，分别收藏在北京故宫博物院（二件）、辽宁省博物馆和美国弗利尔美术馆。《洛神赋图》是东

1、顾恺之顾恺之是对中国画发展保持影响的第一位画家，他不仅创造了人物画的基本模式，留下了最早的山水手稿《画云台山记》，而且提出如“传神论”这样可以坚守千年的绘画原则。不苛刻地说，在现代美术教育进入中国以前，顾恺之的绘画理念仍然是大部分中国画

中国十大画家：1、顾恺之顾恺之（348年～409年），字长康，小字虎头，晋陵无锡人，是东晋杰出画家、绘画理论家、诗人。顾恺之博学多才，擅诗赋、书法，尤善绘画，被称之为三绝：画绝、文绝和痴绝；与曹不兴、陆探微、张僧繇合称“六朝四大家”。2

1、顾恺之（348—409）字长康，小字虎头，汉族，晋陵无锡（今江苏焦溪）人。工诗词文赋，尤精绘画。擅肖像、历史人物、道释、禽兽、山水等题材。画人物主张传神，重视点睛，认为“传神写照，正在阿堵(指眼睛)中”。精于人像、佛像、禽兽、山水等，

渐入佳境的原义是甘蔗下端比上端甜，从上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。出处：恺之每食甘蔗，恒自尾至本，人或怪之。云：“渐入佳境”。（唐·房玄龄等《晋书·顾恺之传》）后人据此提炼为成语“渐入佳境”。成文用法：“渐入佳境”