背诵这个词语是什么意思?：基本释义【读音】bèi shū 1.注音：ㄅㄟˋ ㄕㄨ 2.拼音：bèi shū【解释】1.背诵念过的书：过去上私塾每天早晨要～，背不出书要挨罚。 2.在票据或单证的背面签名。表示该票据

1、主体律：① 记忆的时间越长，记忆的效果越好。② 记忆的目的越明确越具体，记忆效果越好。③ 在记忆的活动中自信心越强，记忆的效果越好。④ 在记忆的过程中，注意力越集中，记忆的效果越好。⑤ 在记忆的活动中，动脑思考越积极，记忆效果

记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴.记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当多种分类,主要因环境、时间和知觉来分.在记忆形成的步骤中,可分为下列三种信息处理方式：1.译码：获得信息并加以处理和组合.2.储存

1、保持近义词：维持，保留，坚持，维系，依旧，仍旧，持续。2、保持反义词：废弃，改变，丧失，流失，放弃，丢掉，舍弃。3、保持拼音：bǎo chí，释义：保护扶持。保全，保护使不受损害。把持。犹言保重。保留或维持(原状)。保持的近义词

遗忘的规律主要体现在：先快后慢；熟练的技能遗忘慢；学习程度越高遗忘越慢。对小时候的事记得很清楚，对现在的事容易遗忘；对别人对你不好的事记得很清楚，对别人对你的好事容易遗忘；对重要的重复记忆多次的事有印象；对身边发生的不经意的事随时都能遗忘。

不是，在北京。公车上书发生的时间是1895年春，发生的地点在北京。背景是:中日甲午海战，以清军失败为结束。中日签订《马关条约》，条约中规定，将中国的台湾割让给日本，并赔偿二亿两白银。当时正值乙未科科举考试。全国十八省考生得知条约内容后，集

瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记,是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。一般又把视觉的瞬时记忆称为图像记忆,把听觉的瞬时记忆叫做声像记忆。瞬时记忆有如下特点：瞬时记忆具有鲜明的形象性。2.瞬时记忆的

记忆的品质指衡量记忆好坏的标准。主要从四个方面加以衡量：记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性和记忆的准备性。1、记忆的敏捷性：指记忆的速度和效率特征，即识记的快慢。概念剖析：记忆的敏捷性体现记忆速度的快慢，指个人在一定时间内能够记住

1、形象记忆:即对感知过的事物形象的记忆2、情境记忆:对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆3、情绪记忆:对自己体验过的情绪和情感的记忆4、语义记忆:有叫词语-逻辑记忆，是用词语概括的各种有组织的知识的记忆5、动作记忆:对身体

其知识的主体有6大模块：教育学，心理学，教育心理学，教育法律、法规，新课改，教师职业道德修养，各地的大纲不同，但是知识体系主体是这6个模块的内容。教综指的是教育理论综合知识，教基主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分

学习材料本身缺乏意义联系，或者学习者不了解材料的意义，不理解其间的内在联系，单靠反复背诵达到记忆，这叫机械记忆。机械记忆常有不足，由于不理解事物的意义，不与已有知识联系，新知识难于纳入个人的认知结构，不易融化为个人的知识成分，所以记忆效果差